منهجية تدريس الرياضيات بالسلك الابتدائي وفق مستجدات المنهاج المنقح
يهدف هذا الملف الذي يحمل عنوان '' منهجية تدريس الرياضيات بالسلك الابتدائي - نسخة محينة وفق مستجدات المنهاج المنقح '' الى:
- -التعرف على المفاهيم الرياضياتية المتداولة بالسلك االبتدائي و كيفية تقديمها للتلميذ.
- -القدرة على تخطيط و تدبير و تقويم وضعيات تعليمية في مادة الرياضيات بالابتدائي
- -القدرة على تحديد مجموعة من الصعوبات التي تواجه التلاميذ في مادة الرياضيات و سبل تجاوزها.
- -القدرة على حل نماذج الامتحانات المهنية في ديداكتيك الرياضيات الابتدائي.
- - القدرة على تدريس مفاهيم الرياضيات وفق توجيهات المنهاج لمنقح.
من إعداد المفتش التربوي شكري خالد من مديرية تارودانت جزاه الله خيرا.
****
تجدون في الملف المحتويات التالية :
- المبادئ المنهجية الموجهة لتدريس الرياضيات
- توزيع الحصص الدراسية للمستويات الأول و الثاني و الثالث و الرابع ابتدائي مشروع جذاذاة تربوية ( سيناريو بيداغوجي) لدرس الرياضيات
- الإطار المنهجي للتخطيط لدرس او مقطع تعلمي وفق توجيهات المنهاج المنقح
- تدرج مفهوم تقديم الأعداد الصحيحة و العمليات الأربع بمستويات التعليم الابتدائي
- تدرج تقديم الأعداد العشرية بمستويات التعليم الابتدائي
- تدرج تقديم الأعداد الكسرية بمستويات التعليم الابتدائي
- تدرج مفهوم التناسبية بمستويات التعليم الابتدائي.:
- تدرج مفهوم مواضيع القياس بمستويات الابتدائي : (قياس الأطوال و الكتل ، قياس السعات، الحجم و السعات...)
- الصعوبات التي تعترض المتعلمين في مواضيع القياس
- جدول تطور مفاهيم القياس بالتعليم الابتدائي
- الأعداد الستينية بالابتدائي
- نشاط تطبيقي حول القياس + عناصر الإجابة
- الهندسة في التعليم الابتدائي
- المتغيرات الديداكتيكية المرتبطة بالأنشطة الهندسية بالابتدائي
- توجيهات حول تدريس الهندسة بالتعليم الابتدائي
- تدرج مفهوم المجسمات بمستويات الابتدائي
- التعامد و التوازي و الزوايا بالتعليم الابتدائي
- مراحل معالجة البيانات
- تقديم حصة تعلمية لحل وضعية مسألة
- منهجية التعاملمع المسائل
- تدرج مفاهيم دروس الرياضيات بالتعليم الابتدائي من كتاب الجامع للأستاذ التومي
- نماذج صعوبات الرياضيات بالتعليم الابتدائي من كتاب الجامع للأستاذ التومي
- توظيف اللعبة في الرياضيات كنشاط
- مهارات التفكير الرياضياتي و المستويات المعرفية
- لاءحة المستويات المعرفية
- الإجراءات المنهجية للدعم
تحميل الملف